34-36月 · 入园适应

给爷爷奶奶的小纸条

这张纸条对应「34-36月 · 入园适应」这一课，读完大约 3 分钟。

这几个月，孩子在忙什么

上幼儿园了。早上在门口抱住您的腿不让走，哭得撕心裂肺；晚上接回来又特别黏人、脾气也变大。您别急着下结论说他"不懂事"，也别怪自己没带好——这是他一天里最长的分开，他要靠哭来确认一件事：分开之后，真的还会再见面。他也开始学着跟小朋友一起玩了：会念叨小伙伴的名字，回家会表演老师说的话。这是他在幼儿园练出来的新本事。回头找您，不是退步。回头踏实的孩子，才敢往前走得远。

您做的这些，就是最好的

✓分开时有固定的说法："奶奶去买菜，一会儿就回来。"——去哪、什么时候回，说清楚，从不偷偷溜走。
✓送他的人和接他的人尽量固定，时间也尽量固定。
✓他自己的事让他自己做，慢点没关系。
✓按时体检。

这几件事，不用做（也别让花钱）

✕用幼儿园吓他——"再不听话，让老师收拾你。"这句话会让他把幼儿园当成可怕的地方。
✕拿他跟别人比——"人家都不哭，就你哭。"他最难受的时候，最不需要这句话。
✕用玩具、零食"收买"他不哭——把情绪变成买卖，他反而学不会自己缓过来。
✕因为他哭就不送了，或者一直陪着不撒手——他需要的是稳定的节奏，不是退回来。

记住这一招就够了

每次和他分开（尤其刚上幼儿园那阵），用"好好说再见"四步：

哭不代表告别失败——您好好说了再见，他心里就多存了一格"分开了还会再见到"的底气。

说清两件事——去哪儿、什么时候回来。"奶奶下楼买菜，一会儿就回来。"
一个固定的小动作——抱一下、拍拍手、碰碰额头，挑一个，每次都一样。
说完就走——笑着说完"一会儿见"，转身离开，别回头拉拉扯扯。
刚上幼儿园那几天再记一条：早上提前十分钟到，门口两分钟内说完走人；前三天可以先上半天，第四天再上全天；这一周别半路折回去看。他哭着抱住您的腿不松手，也别掰他的手——把他的手轻轻包住、整个人稳稳交给老师，然后照原路走。

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出现这些情况，赶紧告诉孩子爸妈

!满 3 岁还不会说自己的名字 → 别等，马上说，带孩子去儿保。
!满 3 岁还不会双脚跳、不会学着画个圆 → 别等，赶紧说。
!满 3 岁还不会玩过家家这类假装游戏 → 别等，马上说。
!本来会说的话突然不说了 → 别等，赶紧带孩子去医院。
!分开好几个月了，还天天大哭、不吃饭不玩 → 别等，先跟爸妈说，再和老师一起看。